Заяц косач медведь и дед мороз картинки

Здравствуй, зимушка-зима! Играем на природе. -Название книги: Заяц косач медведь и дед мороз картинки
Страниц: 229
Год: 2006
Жанр: Отечественная

Выберите формат:




Выберите формат скачивания:

fb2

552 кб Добавлено: 29-янв-2018 в 10:01
epub

783 кб Добавлено: 29-янв-2018 в 10:01
pdf

3,4 Мб Добавлено: 29-янв-2018 в 10:01
rtf

724 кб Добавлено: 29-янв-2018 в 10:01
txt

658 кб Добавлено: 29-янв-2018 в 10:01
Скачать книгу



О книге «Заяц косач медведь и дед мороз картинки»

Большой потенциал положительных нравственных поучений (в педагогическом смысле этого слова) несут в себе сказки.

В народной сказке о своей жизни повествует сам ее создатель — народ.

Поэтому отдельные детали повествования о труде, о быте, о материальных лишениях и невзгодах позволяют представить особенности жизни народа в определенное время, думы и мечты людей.


Так, например, картина бедной жизни крестьян дореволюционной Эстонии предстает из сказки «Каждый свое получил».


Однако главная ценность не столько в показе отдельных моментов жизни народа, сколько в самом подходе к изображению народа.


Отмечаются две существенные особенности сказки: наличие вымысла и композиционное своеобразие: зачин, повторы, концовка. При этом в последний раз после повторяющегося эпизода, как правило, совершается контрастное событие и следует развязка. В специальных исследованиях раскрывается, как исторически появились сказки о животных. Почему вы считаете, что часть заканчивается предложением: «Стану я с ним возиться! — Как вы считаете: упрямый человек и настойчивый человек — это одно и то же? Мамина-Сибиряка «Серая шейка», «Сказка про храброго зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост», сказка М. Среди сказок о животных, помещенных в книгах «Родная речь», особо следует выделить группу сказок, в которых, наряду с животными, в качестве действующих лиц выступают явления природы: Мороз, Ветер, Солнце, Весна, Зима. Учащиеся хорошо понимают, что «разговор» — это сказочная условность, делающая

Повторы происходят чаще всего потому, что в сказке появляются все новые и новые действующие лица или вносятся новые детали. Специального внимания заслуживает следующий вопрос: раскрывать ли учащимся аллегорию сказок о животных подобно тому, как это делается при чтении басен? Голосом передайте упрямство и зазнайство Зайца.— Какова основная мысль первой части сказки? Приведите свои примеры в подтверждение.— Составьте дома (устно) свою сказку, в которой звери бы тоже были наказаны за упрямство. Примером таких сказок являются сказки «Заяц, Косач, Медведь и Весна» В. Указанные особенности рассматриваемых сказок обусловливают характер вопросов и заданий: вопросы сказочного плана взаимодействуют с вопросами природоведческого содержания.


Перейти к следующей книге

Комментарии

  • Автор -молодчина.сюжет очень интригующий, эмоций-море. Романтика удалась.читать обязательно

  • Очень интересно. Прочитала после Изабеллы баварской Дюма. Другое видение и совершенно другой стиль и другой уровень наслаждения. Лучше. Королева - мать это профессия и на протяжении всей истории Францией правили в обход саллического закона, как регентши,

  • Мне понравилось. Хорошая история любви и немного юмора.Very we!

Оставить отзыв